دور المساندة الاجتماعية فى تنمية مهارات التفکير المستقبلى للمشارکة فى تنمية المجتمع ( دراسة ميدانية مطبقة علي الطلاب المشارکين في أنشطة رعاية الشباب بقطاع کليات البنين جامعة الأزهر - فرع أسيوط) The role of social support in developing future thinking skills to participate in the development of society ( A field study applied to stud

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

کلية البنات الاسلامية - جامعة الأزهر- فرع أسيوط

المستخلص

هدفت الدراسة إلي التعرف علي دور المساندة الاجتماعية في تنمية مهارات التفکير المستقبلي للمشارکة الشباب في تنمية المجتمع, وترجع أهمية الدراسة في الکشف عن أدوار قطاع کليات البنين جامعة الأزهر بأسيوط من خلال استخدام اساليب المساندة الاجتماعية في أنشطة رعاية الشباب لتنمية مهارات التفکير المستقبلي للمشارکة الشباب بأنواعها المختلفة في تنمية المجتمع في ظل الظروف المعاصرة, واعتمدت الدراسة علي مجموعة من المفاهيم التي اعتمدت عليها الدراسه( مفهوم المساندة الاجتماعية- مفهوم التفکير المستقبلي- مفهوم المشارکة), ولذا استخدمت الدراسة المسح الاجتماعي لکافة الطلاب المشارکين في أنشطة رعاية الشباب بقطاع کليات البنين جامعة الأزهر فرع أسيوط, وتم استخدام استبانة قياسية لمعرفة دور المساندة الاجتماعية في تنمية مهارات التفکير المستقبلي للمشارکة الشباب في تنمية المجتمع, وأثبت نتائج الدراسة أن دور المساندة الاجتماعية في تنمية مهارة حل المشکلات المستقبلية للمشارکة الشباب في تنمية المجتمع جاءت ضعيفة, بينما جاءت متوسطة في کلاً من تنمية مهارة ( تکويين العلاقات الاجتماعية, التخطيط المستقبلي, والتنبؤ المستقبلي) للمشارکة الشباب في تنمية المجتمع.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات